Ihr Kinderarzt bzw. Ihre Kinderärztin hat vielleicht schon einmal die frühkindlichen Reflexe Ihres Kindes angesprochen. Doch was sind frühkindliche Reflexe eigentlich und welche Rolle spielen sie im Leben Ihres Kindes? Frühkindliche Reflexe sind angeborene Bewegungsmuster. Sie sind besonders in der Schwangerschaft, bei der Geburt und in den ersten Lebensjahren wichtig. Im Laufe der Entwicklung sollten diese Reflexe jedoch im Körper integriert werden. Geschieht dies nicht, können sie den Alltag erschweren und Lern- oder Verhaltensprobleme verursachen. Durch gezielte Bewegungsübungen können Reflexe jedoch integriert werden und die natürliche Entwicklung des Nervensystems unterstützt werden. So kann ein Kind sich körperlich, geistig und emotional voll entwickeln und sein Potenzial entfalten. Der Kurs richtet sich an alle Interessierten, besonders an Eltern, die das Verhalten ihres Kindes besser verstehen und gezielt unterstützen möchten.

Die Evolutionspädagogik basiert auf dem Wissen, dass jede Entwicklungsstufe des Menschen maßgeblich sein Denken, Fühlen und Lernen prägt. Jede Stufe baut auf der vorherigen auf und bildet die Grundlage für eine gesunde persönliche Entwicklung. Ist eine dieser Entwicklungsstufen blockiert oder nicht vollständig durchlaufen, kann ein Kind manchmal nicht auf sein volles Potenzial zugreifen. Dies zeigt sich häufig in Form von Lern-, Konzentrations- oder Verhaltensproblemen. Die Evolutionspädagogik setzt genau hier an, indem sie hilft, das innere Gleichgewicht wiederherzustellen. Die betroffene Entwicklungsstufe wird erkannt und durch gezielte, auf Bewegung basierende Übungen aktiviert und integriert. So können Blockaden schnell aufgelöst und neue Lern- und Handlungsmöglichkeiten eröffnet werden. Evolutionspädagogik kann hilfreich sein, wenn ein Kind sehr impulsiv oder aggressiv ist, Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen hat, sich schlecht konzentrieren kann, sehr schüchtern ist oder sich schnell überfordert fühlt. Der Kurs richtet sich an Eltern sowie Pädagoginnen, Pädagogen und Lehrkräfte, die Kinder bestmöglich unterstützen wollen und ihnen das Lernen erleichtern möchten.

Gerade jetzt stellen sich viele Eltern von Vorschulkindern diese wichtige Frage. Die bevorstehende Einschulung kann Verunsicherung auslösen, denn schließlich beginnt für das Kind ein neuer, prägender Lebensabschnitt. In diesem Workshop werfen wir gemeinsam einen Blick darauf, woran Sie aus Sicht der Evolutionspädagogik® erkennen können, ob Ihr Kind schulreif ist. Sie erhalten praktische Impulse, wie Sie Ihr Kind bis zur Einschulung – und auch in den ersten beiden Schuljahren – gezielt und dennoch alltagsnah unterstützen können. Ein zentrales Element des Workshops ist der Schulreifebogen. Diesen werden wir gemeinsam besprechen und er wird Ihnen dabei helfen, die Fähigkeiten und Bedürfnisse Ihres Kindes besser einzuschätzen. Mein Ziel ist es, Ihnen wirkungsvolle Werkzeuge an die Hand zu geben – damit Ihr Kind mit Freude, Neugierde und Selbstvertrauen in die Schulzeit starten kann und sich auch im Schulalltag gut zurechtfindet. Der Kurs richtet sich an Eltern von Vorschul- und Grundschulkindern sowie an Pädagoginnen, Pädagogen und Lehrkräfte, die Kinder bestmöglich auf den Schulstart vorbereiten und ihnen das Lernen erleichtern möchten.